Type Here to Get Search Results !

Day-16 Class 3-5 We Love Reading Summer Activities 9th May 2024

Day-16 Class 3-5 We Love Reading Summer Activities 9th May 2024. The We Love Reading Activities and Summer Camp Activities for 3rd Class, 4th Class, 5th Class for Day 16. that is 9th May 2024 are as follows:
 
Never Miss any Update: Join Our Free Alerts:

Day-16 Class 3-5 We Love Reading Summer Activities 9th May 2024

Day-16 Class 3-5 We Love Reading Summer Activities 2023 9th May 2024. Here are the Class 3rd, 4th, 5th We Love Reading Summer Camp Activities for 16th Day i.e., 9th May 2024. Ask students to follow the activities and send the response in the WhatsApp Groups.
  • Day-16 Class 3-5 We Love Reading: తెలుగు నీతి కథ : మూడు వరాలు
  • Day-16 Class 3-5 We Love Reading: English Story: The Ant and the Dove
  • Day-16 Class 3-5 We Love Reading: Maths: Expanded form to Numbers
  • Day-16 Class-3-5 We Love Reading: Measure Length Breadths

Day-16 Class 3-5 We Love Reading: తెలుగు నీతి కథ : మూడు వరాలు


చాలా రోజుల క్రితం ఒక పల్లెలో ఒక రైతు, అతని భార్య ఉండేవారు.

ఇద్దరూ పొలం పనులు చేసుకుంటూ చాలా కష్ట పడేవారు, కాని యెంత కష్ట పడ్డా బీదరికం తప్పలేదు.

ఒక రోజు పొలం దున్నుతుంటే ఒక బండకి పార తగిలి బద్దలయ్యింది. ఆ బండలో బందీ అయిన ఒక దేవతకి శాప విముక్తి కలిగింది.

ఏంతో కాలంగా రాయి లో ఇరుక్కుపోయి మొత్తానికి ముక్తి చందిన దేవత కృతజ్ఞత తెలుపుకుంటూ రైతుకి, అతని భార్యకి కలిపి మూడు వరాలు ప్రసాదించింది.

భార్య రైతుతో, “డబ్బు అడుగుదాము, డబ్బు ఉంటే అన్నీ అవే సద్దుకుంటాయి” అంది.

రైతు, “వద్దు! హటాత్తుగా అంత డబ్బు వస్తే దొంగలు పడి దోచుకెళ్ళి పోతారు, మనం జాగ్రత్తగా ఆలోచించి వరాలు అడుగుదాము” అన్నాడు.

అలాగే దేవత వాళ్లకు ఒక్క రోజు గడువు ఇచ్చింది.

ఆ రోజు సాయంత్రం భోజనానికి కూర్చున్నప్పుడు పెళ్ళం రైతుతో, “డబ్బే అడగాల్సింది. ఈ రోజు చక్కగా నాటుకోడి కూర తింటే యెంత బాగుండేది!” అని నిట్టూర్పుతో అంది.

వెంటనే వాళ్ళ పళ్ళాలు నాటుకోడి కూరతో నిండి పోయాయి.

రైతు కోపంగా, “అనవసంగా ఒక వరం పాడు చేసావు! ఇప్పుడా కోడికూర నీ ముక్కులో పెట్టుకో!” అని తిట్టాడు.

వెంటనే కూర ఆమె ముక్కులో పోయి ఇరుక్కుంది. ఇద్దరు భయ పడి పోయారు. వెంటనే ముక్కులోంచి కోడి ముక్కలు పోవాలని కోరుకున్నారు. అలాగే కూర ముక్కలు ముక్కులోంచి మాయం అయిపోయాయి.

అలా ఆలోచించ కుండా నోటికి వచ్చింది అనేసి ఇద్దరు మూడు వరాలనీ వేస్టు చేసుకున్నారు. ఆ తరువాత తల పట్టుకుని బాధ పడితే మట్టుకు ఏమి లాభం!

Telugu Work Sheet:

Day-16 Class 3-5 We Love Reading: English Story: The Ant and the Dove

English Story:
The Ant and the Dove – Short Story in English With Moral



During the hot summer days, an ant was roaming here and there in search of water. After walking for some time he saw a river and was pleased to see it. 

She climbed a small rock to drink water, but she slipped and fell into the river. She was drowning but a Dove sitting on a nearby tree helped her. Seeing the ant in trouble, the Dove hurriedly dropped a leaf into the water. The ant moved towards the leaf and climbed on it. 

Then the Dove carefully took out the leaf and placed it on the ground. In this way the life of the ant was saved and she was always indebted to the Dove. 

The ant and the Dove became best friends and the days passed happily. But one day a hunter came in the forest. 

He saw the beautiful Dove sitting on the tree and aimed at the Dove with his gun. The ant that was rescued, the dove saw this and bites at the hunter’s heel. 

He screamed in pain and dropped the gun. 

The Dove was terrified by the hunter’s voice and realized what could happen to him. 
He flew! 

Moral of the Story A good deed never goes unrewarded.

Day-16 Class 3-5 We Love Reading: Maths: Expanded form to Numbers

Write the Numbers for the expanded form of the given statements. Post your answers in your school whatsapp groups.


Day-16 Class-3-5 We Love Reading: Measure Length Breadths

Measure the Length and Breadth of all your rooms in house. Note down the measurements in your note book. Similarly measure the Length and Width of Window and Doors in your house.

Sample data to note:

Length of Bed Room:      ________________
Breadth of Bed Room:    ________________

Length of the Kitchen    ________________
Breadth of the Kitchen  ________________

Length of the Window: ________________
Width of the Window:   ________________

Measurement Tape Picture: